Coordonnateurs de camp scientifique

Les coordonnateurs de camp scientifique travaillent dans des bureaux, sur le terrain et en laboratoire, où ils exécutent diverses tâches.

Au bureau :

• Élaborer des programmes d’études des STIM et des activités connexes qui répondent aux normes d’enseignement et intéressent les enfants de divers groupes d’âge et capacités d’apprentissage.
• Superviser le processus d’embauche en publiant des offres d’emploi, en interviewant des candidats et en formant de nouveaux employés pour garantir leur compétence.
• Gérer le budget du camp, prévoir les coûts des fournitures, de l’équipement et des salaires, et contrôler les dépenses de sorte à assurer l’efficacité et la durabilité financières.
• Communiquer avec les parents, les employés et les partenaires à l’aide de bulletins d’informations, de courriels et de mises à jour afin d’assurer la transparence et l’engagement.
• Créer et utiliser des outils d’évaluation tels que des sondages et des formulaires de rétroaction dans le but d’évaluer l’efficacité du camp et de cerner les domaines d’amélioration en se fondant sur les commentaires et suggestions des campeurs, des parents et du personnel.
• Travailler avec des fournisseurs pour obtenir des fournitures, l’équipement et les services nécessaires aux activités du camp en mettant l’accent sur la qualité et la rentabilité.

Sur le terrain :

• Superviser la bonne marche d’activités et d’expériences dans les domaines des STIM en assurant leur sécurité et leur efficacité. Adapter les activités en fonction de l’engagement des participants et des résultats d’apprentissage.
• Vérifier régulièrement la sécurité de l’équipement et des aires extérieures de sorte à prévenir les accidents. Diriger des exercices d’intervention d’urgence pour préparer le personnel et les campeurs à toute situation.
• Diriger et appuyer le personnel du camp en organisant des séances d’information quotidienne, en réglant les problèmes et en favorisant un environnement positif où règne l’esprit d’équipe.
• Créer une atmosphère solidaire et inclusive pour les campeurs et répondre à leurs besoins et à leurs préoccupations afin de garantir une expérience positive.
• Coordonner des événements spéciaux ou des excursions et s’occuper de la logistique, du transport et de la supervision dans le but d’enrichir l’expérience éducative et d’implanter un esprit de solidarité parmi les participants.
• Gérer la mise en place et l’entretien des installations et des zones d’activité du camp en veillant à ce qu’elles soient prêtes pour les activités quotidiennes et respectent les normes de sécurité.

En laboratoire :

Les coordonnateurs travaillent dans des laboratoires d’écoles, d’universités ou de centres scientifiques qui sont équipés en vue de l’apprentissage pratique et sécuritaire des sciences.

• Gérer des laboratoires mobiles comportant du matériel d’expérience portatif afin d’enseigner les sciences dans des régions mal desservies.
• Diriger sur le terrain des études en environnement, en écologie ou en géologie en mettant l’accent sur la recherche pratique et concrète.
• Collaborer avec des instituts de recherche, de sorte que les campeurs puissent réaliser des expériences scientifiques et des recherches de pointe.
• Faciliter les expériences dans des laboratoires propres à un secteur donné pour explorer la biotechnologie, la chimie ou la robotique, et mettre en valeur les applications pratiques des sciences.
• Accéder à des laboratoires non traditionnels comme des laboratoires ouverts et des centres d’innovation, pour apprendre à être créatif et à résoudre des problèmes dans les domaines des STIM en tirant parti d’outils comme des imprimantes 3D et des trousses de robotique.